Wenn Erinnerung klingt

An zwei Projekttagen im Juli wurde die Grundschule am Wilhelmsberg in Berlin zu einem besonderen Ort des Erinnerns: Gemeinsam mit der Musikpädagogin Franziska Hiller und in Kooperation mit der Marc Sinan Company näherten sich Schüler*innen der 5d der Geschichte von Elisheva Lehmann – mit Musik als Ausdrucksmittel.

Auch dieses Mal stand im Zentrum: Was bedeutet Erinnerung für mich? Welche Gefühle, Bilder, Farben oder Klänge entstehen, wenn wir an Vergangenheit denken? Die Kinder verarbeiteten ihre Gedanken und Assoziationen in einer selbst gestalteten grafischen Partitur. Darin verbanden sie Wörter wie ›Zuhause‹, ›Kindheit‹, ›Vergangenheit‹ oder ›Hoffnung‹ mit Zeichen, Symbolen und musikalischen Ausdrucksformen. Entstanden ist daraus ein eigenes Stück – eine Komposition ihrer Erinnerungsräume.

Trotz der großen Sommerhitze und etwas verkürzter Workshopzeiten gelang es der Gruppe, sich intensiv mit Elishevas Geschichte auseinanderzusetzen. Am zweiten Tag nahmen sie ihre Partitur gemeinsam auf – als klingendes Zeugnis ihres Nachdenkens, Mitfühlens und künstlerischen Ausdrucks.

Musikpädagogin Franziska Hiller resümiert:

»Ich danke euch herzlich, dass ich Teil eures Projekts sein durfte. Die Arbeit von ZWEITZEUGEN e.V. empfinde ich als unglaublich inspirierend und wichtig. Es hat mich sehr gefreut zu sehen, dass das Thema ErinnerungsKULTUR auf diese Weise Raum im schulischen Kontext findet.«

Auch Marc Sinan betont den Wert des Projekts:

»Ich halte diese Mischung aus künstlerischer Arbeit im Kontext von historischer Erinnerung für sehr wichtig und hilfreich und bin sehr froh, dass wir da zueinander gefunden haben.«

Erinnerung als Klang, Musik als Brücke zwischen Vergangenheit und Gegenwart – auch an diesen zwei heißen Tagen wurde deutlich, wie vielfältig und lebendig Erinnerungsarbeit sein kann.